Strategi Humas Pendidikan dalam Meningkatkan Citra Sekolah di SMP Ar Raudloh Kebumen

Tujuan yang mendasari penelitian ini yaitu: 1.) Untuk mengetahui strategi
Humas dalam meningkatkan citra sekolah di SMP Ar Raudloh; 2.) Untuk
mengetahui kendala dan solusi yang dihadapi Humas dalam meningkatkan citra
sekolah di SMP Ar Raudloh.
Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif kualitatif untuk
mengetahui tujuan yang dimaksud. Metodenya adalah dengan pengumpulan data,
observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dalam penelitian ini yang menjadi
informan adalah Humas SMP Ar Raudloh.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Dalam mengimplementasikan
strategi humas untuk meningkatkan citra sekolah, humas memiliki strategi yang
berhubungan dengan fungsi-fungsi manajemen, yaitu research listening
(penelitian dan mendengarkan), planning decission (perencanaan pengambilan
keputusan),
communication-actions
(mengkomunikasikan-melaksanakan),
evaluation (mengevaluasi); (2) Kendala dan solusi Humas dalam meningkatkan
citra sekolah di SMP Ar Raudloh yaitu a) Kurangnya sumber daya manusia.
Solusi untuk kendala tersebut adalah melalui komunikasi dengan tujuan
kerjasama, baik dengan guru, komite, dan masyarakat sekitar; b) relasi yang
terjalin belum maksimal. Solusi atas kendala tersebut adalah dengan cara
mengupayakan menjalin hubungan dengan pihak-pihak luar sekolah melalui
pengajuan proposal; c) tantangan menjangkau wali siswa secara langsung. Solusi
untuk kendala tersebut yakni melalui media sosial dengan tujuan, meskipun tidak
bisa bertemu secara langsung tetapi setidaknya masih ada interaksi yang terjadi.