Strategi Guru Tahfidz dalam Meningkatkan Motivasi Hafalan Al-Qur‟an Siswa di Madrasah Ibtidaiyah AlMujtaba Karanggayam Kebumen.

ABSTRAK
ELMA KHOERUNNISA. 19116651: Strategi Guru Tahfidz dalam
Meningkatkan Motivasi Hafalan Al-Qur‟an Siswa di Madrasah Ibtidaiyah AlMujtaba Karanggayam Kebumen. Tujuan Penelitian ini adalah untuk: 1) Mengetahui implementasi strategi
guru dalam meningkatkan motivasi hafalan Al-Qur‟an siswa di Madrasah Ibtidaiyah Al-Mujtaba Karanggayam, 2) Mengetahui kendala dan solusi yang dilakukan guru dalam meningkatkan motivasi hafalan Al-Qur‟an siswa di
Madrasah Ibtidaiyah Al-Mujtaba Karanggayam.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan, dimana penulis mengumpulkan data dengan melakukan studi mendalam berupa wawancara dengan kepala sekolah, guru Al-Qur‟an, peserta didik yang susah untuk hafalan dan wali murid sebagai key informant (pemberi informasi kunci) serta observasi terhadap fenomena yang terjadi dan mendokumentasikan data tersebut. Kemudian
data tersebut dianalisis menggunakan metode deskriptif kualitatif yang dimaksudkan untuk mendeskripsikan situasi yang bersifat fakta. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi
data. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi guru tahfidz dalam meningkatkan motivasi hafalan Al-Qur‟an siswa di Madrasah Ibtidaiyah AlMujtaba Karanggayam Kebumen sudah sangat baik dimana ada beberapa strategi yang dilakukan oleh guru tahifdz seperti memberi pujian, memberi nilai, pemberian nasehat, menumbuhkan persaingan yang sehat antar siswa, menggunakan metode pembelajaran yang menyenangkan, pemberian reward dan punishmen. Adapaun kendala guru tahfidz dalam meningkatkan motivasi hafalan
Al-Qur‟an siswa di Madrasah Ibtidaiyah Al-Mujtaba Karanggayam Kebumen terdiri dari kurangnya minat, cita-cita peserta didik yang berbeda-beda, kemampuan hafalan yang berbeda dan latarbelakang keluarga yang berbeda.
Adapun kendala-kendala yang dihadapi telah mendapatkan solusinya agar apa yang menjadi visi dan misi sekolah dapat terealisasikan dengan baik.