Manajemen Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa di SMP Islam Al-Kahfi Somalangu Kebumen

Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui bagaimana strategi Kepala Sekolah dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. (2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di SMP Islam Al-Kahfi Somalangu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian (qualitative research). Data yang diperoleh dari penelitiana ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) manajemen strtagei kepala sekolah dalam meningkatkan prestasi belajar berjalan dengan baik namun perlu adanya perhatian lebih atau motivasi terhadap peserta didik. dalam proses pelaksanaan peningkatan prestasi belajar siswa, menggunakan proses manajemen stratejik yaitu formulasi strategi, implementasi strategi, dan evaluasi strategi. 2) hasil penelitian menunjukkan faktor pendukung prestasi
belajar siswa di SMP Islam Al-Kahfi Dsomalangu yaitu fasilitas yang memadai, kualitas pengajar, lingkungan yang mendukung, dan dukungan dari komunitas orang tua. Disisi lain penelitian penelitian ini juga mengedintifikasi beberapa faktor yaitu dari tenaga pendidik, kurangnya motivasi dari guru maupun orang tua , dan latar belakang siswa. faktor�faktor ini yang mengakibatkan prestasi belajar siswa menurun.