Manajemen Kedisiplinan Santri di Asrama Putri Pondok Pesantren Al Huda Kebumen

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana perencanaan,
pelaksanaan, serta hambatan yang dihadapi dalam manajemen kedisiplinan santri
di asrama putri Pondok Pesantren Al Huda.
Penelitian ini berupa penelitian lapangan menggunakan pendekatan kualitatif.
Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Data yang terkumpul kemudian dianalisis dengan cara reduksi data,
penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Perencanaan kedisiplinan dibuat oleh
pengurus bersama ustadzah melalui musyawarah, kemudian disahkan oleh lurah
pondok. Perencanaan meliputi pembuatan tata tertib, jadwal kegiatan, dan aturan
perilaku santri. (2) Pelaksanaan kedisiplinan dijalankan melalui pembiasaan
kegiatan sehari-hari, pengawasan dari ustadzah, serta pemberian sanksi yang
mendidik. Selain itu, ustadzah juga memberikan nasihat, motivasi, bimbingan, serta
menjadi teladan bagi para santri. (3) Hambatan kedisiplinan berasal dari faktor
internal seperti kurangnya kesadaran pribadi, kejenuhan, pengaruh teman sebaya,
serta latar belakang keluarga. Sedangkan faktor eksternal meliputi banyaknya
jumlah santri dibanding pengurus, pengaruh lingkungan luar saat liburan, serta
perbedaan latar belakang santri.
Berdasarkan hasil penelitian, manajemen kedisiplinan santri di Pondok Pesantren
Al Huda telah terlaksana dengan baik dan terstruktur. Hal ini sejalan dengan fungsi
manajemen POAC, di mana perencanaan, pelaksanaan, hingga pengendalian
berjalan sesuai tujuan, yaitu membentuk santri yang disiplin, bertanggung jawab,
dan berakhlakul karimah.