Peran Guru PAI Dalam Meningkatkan Akhlak Mulia Pada Siswa Broken Home di SMA Negeri 1 Pejagoan

Tujuan penelitian adalah: (1) Untuk mengetahui kondisi akhlak siswa
broken home di SMA Negeri 1 Pejagoan. (2) Untuk mengetahui bagaimana guru
PAI dalam mendidik akhlak siswa korban broken home di SMA Negeri 1
Pejagoan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan Kualitatif. Informan dalam
penelitian ini adalah Guru BK, Guru PAI, dan peserta didik korban broken home
SMA Negeri 1 Pejagoan. Menggunakan purposive sampling maka subjek
penelitian adalah 3 orang siswa yang orang tuanya broken home. Teknik
pengumpulan data ini menggunakan teknik wawancara, observasi, dan
dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian
data, kesimpulan/verifikasi data.
Hasil penelitiannya menujukkan bahwa peran guru PAI dalam
meningkatkan akhlak mulia siswa yang menjadi korban broken home di SMA
Negeri 1 Pejagoan dilakukan sesuai ketentuan yang telah ditetapkan dan dapat
dikatakan berhasil atau berjalan dengan baik, mencakup kegiatan dalam proses
belajar mengajar, dengan tujuan membentuk karakter religius yang lebih baik dari
sebelumnya. Metode yang dijelaskan termasuk penjelasan umum, seperti praktik
ibadah, serta pendekatan emosional antara pengajar dengan peserta didik.