Implementasi Manajemen Sarana dan Prasarana di SMK Ma’arif 9 Kebumen

Tujuan penelitian ini yaitu : (1) untuk mengetahui implementasi manajemen sarana dan prasarana di SMK Ma’arif 9 Kebumen (2) untuk mengetahui kondisi sarana dan prasarana di SMK Ma’arif 9 Kebumen (3) untuk mengetahui manajemen sarana dan prasarana di SMK Ma’arif 9 Kebumen sudah/belum sesuai dengan pedoman manajemen sarana dan prasarana. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, yaitu peneliti melakukan observasi ke lapangan untuk mengetahui fenomena atau fakta-fakta. Subjek dalam penelitian ini yaitu kepala sekolah, waka sarana dan prasarana, dan staff tata usaha. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa : (1) implementasi manajemen sarana dan prasarana di SMK Ma’arif 9 Kebumen dilakukan dengan perencanaan, pengadaan, inventarisasi, penyaluran, perawatan, penyimpanan, dan penghapusan (2) kondisi sarana dan prasarana di SMK Ma’arif 9 Kebumen sudah cukup memadai, meskipun masih ada kekurangan ruang kelas akibat meningkatkya jumlah peserta didik setiap tahun (3) manajemen sarana dan prasarana di SMK Ma’arif 9 Kebumen sudah sesuai dengan pedoman manajemen sarana dan prasarana.