: Efektivitas Metode Pembelajaan Home Visit Mata Pelajaran PAI Pada Masa Pandemi Covi

ABSTRAK
Nurhalimah Septianingsih: Efektivitas Metode Pembelajaan Home Visit Mata
Pelajaran PAI Pada Masa Pandemi Covid-19di SD N 4 Donorojo, Kecamatan
Sempor, Kabupaten Kebumen.
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui efektivitas metode
pembelajaran home visitpada mata pelajaran PAI kelas 4-6 di SD Negeri 4
Donorojo, Sempor, Kebumen; (2) Untuk mengetahui apa saja faktor penghambat
serta solusinya dalam pelaksanaan metodehome visit yang dilakukan oleh guru
PAI Di SD N 4 Donorojo
Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, siswa yang diteliti yaitu
siswa kelas IV, V dan VI di SD N 4 Donorojo, Kecamatan Sempor Kabupaten
Kebumen. Data yang dikumpulkan berupa Hasil wawancara, observasi dan juga
dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan
instrumen analisis induktif. Teknik analisa data yang digunakan adalah
menggunakan pendekatan kualitatif..
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: 1) Penggunaan metode home
visit di SD N 4 Donorojo Kecamatan Sempor, Kabupaten Kebuemen ini sangat
efektif selain kondisi sinyal yang tidak ada juga karena dilihat dari aktivitas siswa,
respon siswa dan penguasaan konsep siswa . 2) kendala yang ada di SD N 4
Donorojo diantara lain rumah siswa yang berjauhan, jaringan internet yang tidak
ada dan juga jalan yang kurang memadai. Akan tetapi selain itu ada solusi yang
dilakukan oleh guru PAI yaitu mendekatkan 2 kelompok dengan rumah yang
berdekatan