PENGGUNAAN MULTIMEDIA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 KEBUMEN

ABSTRAK
Kholimatus Sadiyah Nur Habibah. 18116473. Penggunaan Multimedia Pada
Mata Pelajaran Fiqih Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di Madrasah
Tsanawiyah Negeri 1 Kebumen.
Penggunaan multimedia untuk meningkatkan motivasi belajar fiqih, setelah di
observasi ternyata MTs Negeri 1 Kebumen sudah menggunakan media tersebut,
dari hasil wewancara beberapa narasumber penggunaan multimedia mampu
meningkatkan motivasi belajar.
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Desain
penelitian nya ialah penelitian deskriptif dimana peneliti melakukan pengamatan
beserta pengumpulan data secara sistematis. Teknik pengumpulan data nya
melalui kegiatan observasi, wewancara dan dokumentasi.
Berdasarkan hasil penelitian sesuai desain penelitian dan teknik pengumpulan
data pada intinya penggunaan multimedia pada pembelajaran fiqih dapat
meningkatkan motivasi belajar dengan baik. Ada faktor yang menjadi pendukung
dan penghambat. Faktor pendukungnya karena sudah tersedianya sarana dan
prasarana sedangkan faktor penghambat nya ialah masih terdapat guru yang
belum menguasai multimedia.
Kesimpulan nya penggunaan multimedia sangat membantu dalam
meningkatkan motivasi belajar siswa. Karena mampu meningkatkan daya saing
antar siswa selain itu juga telah mengikuti perkembangan zaman di dunia
pendidikan. Ada dua faktor yang mempengaruhi penggunaan multimedia yaitu
faktor pendukung dan faktor penghambat. Faktor pendukungnya sarana yang telah
ada sehingga memudahkan kegiatan pembelajaran yang membuat motivasi belajar
meningkat karena penyajian nya menarik sehingga tidak monoton dan perhatian
siswa dapat terfokuskan, lalu faktor penghambatnya ialah sebagian guru belum
menguasai multimedia dengan baik dan benar sehingga perlu adanya latihan.