Penerapan Media Pembelajaran Pada Pembelajaran Tematik Bagi Siswa Kelas III Di SD Negeri I Kedawung Skripsi Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas Tarbiyah Insitut Agama Islam Nahdlatul Ulama (IAINU) Kebumen

ABSTRAK
Ertania Erza Amalia 2021. Penerapan Media Pembelajaran Pada Pembelajaran
Tematik Bagi Siswa Kelas III Di SD Negeri I Kedawung Skripsi Jurusan
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas Tarbiyah Insitut Agama
Islam Nahdlatul Ulama (IAINU) Kebumen, Pembimbing 1 dan Pembimbing 2.
Dalam proses pembelajaran akan sering muncul masalah bagaimana
menyajikan materi pelajaran dengan baik kepada siswa khususnya mata pelajaran
tematik sehingga proses pembelajaran dapat berjalan aktif, efektif dan efesien
dengan hasil yang maksimal. Mengingat mata pelajaran yang sangat erat kaitanya
dengan pertumbuhan dan perkembangan mahluk hidup sehingga proses dan hasil
dari belajar.
Oleh karena itu salah satu langkah mengefektifkan proses pembelajaran
adalah penggunaan media pembelajaran yang tepat sesuai dengan materi. Media
memiliki penerapan untuk membantu guru menyampaikan materi pembelajaran
sehingga pemahaman siswa dapat meningkat
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuai : 1) Proses pembelajaran pada
mata pelajaran tematik bagi kelas III di SDN 1 Kedawung 2) Media yang
digunakan dalam pembelajaran tematik kelas III di SDN 1 Kedawung 3)
Penerapan media pembelajaran pada pembelajaran tematik kelas III di SDN 1
Kedawung. Tekhnik pengumpulan data menggunakan: wawancara, dokumentasi,
observasi. Dari hasil penelitian: 1) media yang digunakan menyesuaikan materi
pelajaran 2) Penerapan media pembelajaran dapat meningkatkan pemahaman
terhadap materi pelajaran
Kata Kunci: Penerapan Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Tematik