Penanaman Nilainilai Pendidikan Islam Melalui Ngaji Tarekat (Studi Fenomenologis Pada Masyarakat Dukuh Bojonganlor Desa Prapaglor Kecamatan Pituruh Kabupaten Purworejo)

HANANDITA DEWI MARSELINDA, NIM.21110132 (2025) Penanaman Nilainilai Pendidikan Islam Melalui Ngaji Tarekat (Studi Fenomenologis Pada Masyarakat Dukuh Bojonganlor Desa Prapaglor Kecamatan Pituruh Kabupaten Purworejo). Diploma thesis, Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama ( IAINU) Kebumen.

[thumbnail of 1. COVER.pdf] Text
1. COVER.pdf - Published Version
Download (1MB)
[thumbnail of 2. BAB I.pdf] Text
2. BAB I.pdf - Published Version
Download (407kB)
[thumbnail of 3. BAB II.pdf] Text
3. BAB II.pdf - Published Version
Download (452kB)
[thumbnail of 4. BAB III.pdf] Text
4. BAB III.pdf - Published Version
Download (328kB)
[thumbnail of 5. BAB. IV.pdf] Text
5. BAB. IV.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Download (484kB)
[thumbnail of 6 BAB V.pdf] Text
6 BAB V.pdf - Published Version
Download (309kB)
[thumbnail of 7. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
7. DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version
Download (288kB)

Abstract

ABSTRAK
HANANDITA DEWI MARSELINDA, 21110132, 2025, Penanaman Nilainilai Pendidikan Islam Melalui Ngaji Tarekat (Studi Fenomenologis Pada Masyarakat Dukuh Bojonganlor Desa Prapaglor Kecamatan Pituruh Kabupaten Purworejo). Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah
Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama Kebumen, 2025.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penanaman nilai-nilai pendidikan Islam melalui ngaji tarekat di Dukuh Bojonganlor Desa Prapaglor dan mengetahui
nilai-nilai pendidikan Islam yang terdapat dalam ngaji tarekat di Dukuh Bojonganlor Desa Prapaglor. Penelitian ini berupa penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah guru tarekat (mursyid tarekat) dan jamaah Tarekat Qadiriyah Naqsyabandiyah (TQN) Majelis Ta’lim Al-Ikhlas. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa ngaji tarekat di
Majelis Ta’lim Al-Ikhlas Dukuh Bojonganlor Desa Prapaglor yang berhaluan Tarekat Qadiriyah Naqsyabandiyah (TQN) menjadi sarana efektif dalam menanamkan nilai-nilai pendidikan Islam kepada masyarakat. Melalui bimbingan
mursyid dan pembiasaan ibadah seperti zikir, wirid, dan mujahadah, jamaah tidak hanya memperdalam ilmu agama, tetapi juga membentuk nilai keikhlasan, kesabaran, kedisiplinan, dan ukhuwah Islamiyah. Adapun nilai-nilai pendidikan
Islam yang ditanamkan dalam ngaji tarekat di Majelis Ta’lim Al-Ikhlas Dukuh Bojonganlor Desa Prapaglor, di antara nilai akidah (tauhid, zikir dan wirid), nilai
akhlak (akhlakul karimah, kedisiplinan beribadah), nilai sosial (ukhuwah Islamiyah, solidaritas sosial), nilai spiritual (tazkiyatun al-nafs), dan nilai
pendidikan karakter (religius, kejujuran dan kerja keras, adab menghormati ilmu, sopan santu, dan disiplin).

Item Type: Thesis (Diploma)
Additional Information: Pembimbing :Dr. Benny Kurniawan,M.Pd.I
Subjects: L Education > LC Special aspects of education
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Unnamed user with email admin@iainu-kebumen.ac.id
Date Deposited: 25 Apr 2026 02:26
Last Modified: 25 Apr 2026 02:26
URI: https://eprints.iainu-kebumen.ac.id/id/eprint/1829

Actions (login required)

View Item
View Item