Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Akhlak Siswa Di SMK Batik 1 Kebumen Tahun Ajaran 2024 / 2025

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya guru beserta tantangannya
pendidikan agama islam dalam membina akhlak siswa di lingkungan sekolah.
Pembinaan akhlak merupakan bagian penting dari proses pendidikan yang
bertujuan untuk membentuk karakter dan kepribadian siswa yang sesuai nilai-nilai
ajaran Islam. Dalam praktiknya, guru PAI memiliki peran strategis sebagai
pendidik, pembimbing, dan teladan dalam menanamkan nilai-nilai akhlak mulia
kepada siswa.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data yang dikumpulkan
berupa informasi terkait upaya guru pendidikan Islam dalam membina akhlak
siswa di SMK Batik 1 Kebumen. Teknik Pengumpulan data yang digunakan
adalah berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang
digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan
Hasil penelitian menunjukkaan bahwa : upaya guru pendidikan agama islam
Dalam Membina Akhlak Siswa, di tempuh melalui berbagai metode yaitu: metode
keteladanan, metode latian dan pembiasaan, metode nasihat dan metode hukuman.
2) Upaya yang dilakukan guru pendidikan agama islam dalam membina akhlak
siswa, yaitu : a) selalu mencontohkan perilaku baik seperti : selalu mengucapkan
salam , sopan, santun, dan disiplin b) memberikan semangat kepada siswa.
Namun dalam pelaksanaanya, guru menghadapi berbagai tantangan seperti:
pergaulan siswa yang tidak terkontrol, pengaruh penggunaan gadget, dan
ketidakkedisiplinan.