Efektivitas Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Disiplin Beribadah di MI Al Jufri Sitibentar Mirit Kebumen.

ABSTRAK
Cindy Oktaviani Wibowo.18116441. Efektivitas Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Disiplin Beribadah di MI Al Jufri Sitibentar Mirit Kebumen. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk menganalisis terkait tentang
efektivitas perencanaan pembelajaran PAI dalam meningkatkan disiplin beribadah di MI Al Jufri Sitibentar Mirit Kebumen, (2) Untuk mengetahui efektivitas pelaksanaan pembelajaran PAI dalam meningkatakan disiplin beribadah di MI Al
Jufri Sitibentar Mirit Kebumen, (3) Untuk mengetahui efektivitas hasil pembelajaran PAI dalam meningkatkan disiplin beribadah di MI Al Jufri Sitibentar Mirit.
Untuk mencapai tujuan tersebut, Pendekatan yang digunakan oleh peneliti adalah pendekatan kualitatif. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah observasi, wawancara,
dan dokumentasi. Dan analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis kualitatif dengan urutan data reduction (reduksi data), data display (penyajian data), dan conclution drawing (kesimpulan dan verivikasi).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan dan hasil pembelajaran PAI dalam meningkatkan disiplin beribadah di MI Al Jufri Sitibentar Mirit, dinilai sudah efektif. Perencanaan pembelajaran yang dibuat sudah cukup efektif dengan membuat
lembar kegiatan laporan ibdah harian bagi setiap siswa kemudian di implementasikan dalam absensi harian diamana sebelum pembelajaran dimulai, guru biasanya terlebih dahulu mengabsensi kehadiran serta menanyakan tentang ibadah harian mereka dan hasilnya adalah para siswa menjadi sangat antusias dan menjadi berlomba-lomba untuk melaporkan peingkatan ibadah harian mereka.
Visi jangka panjangnya adalah peserta didik bisa menerapkan disiplin ibadah tidak hanya di sekolah semata, namun dimanapun mereka berada mereka akan
selalu memegang kuat prinsip disiplin ibadah