MANAJEMEN PROGRAM TAHFIDZUL QUR'AN DI SEKOLAH DASAR ISLAM (SDI) ULIL ALBAB KEBUMEN

Manajemen Program Tahfidzul Qur’an bagi para siswa-siswi yang sedang menempuh pendidikan formal bukan suatu yang mudah. Hal tersebut didasari oleh bahwa siswa-siswi tidak hanya disibukkan atau dibebani dengan kegiatan ketahfidzan (menghafal dan muroja’ah), namun juga dibebani dengan matapelajaran sekolah. Penelitian ini bertujun untuk mendeskripsikan bagaimana manajemen program tahfidzul Qur’an untuk siswa-siswi yang sedang sekolah formal di SDI Ulil Albab Kebumen. Tujuan penelitian ini adalah : (1) Mendeskripsikan Perencanaan Manajemen Program Tahfidzul Qur'an di Sekolah Dasar Islam Ulil Albab Kebumen, (2) Mendeskripsikan Pengorganisasian Manajemen Program Tahfidzul Qur'an di Sekolah Dasar Islam Ulil Albab Kebumen. (3) Mendeskripsikan Pelaksanaan Manajemen Program Tahfidzul Qur'an di Sekolah Dasar Islam Ulil Albab Kebumen, (4) Mendeskripsikan Pengawasan Manajemen Program Tahfidzul Qur'an di Sekolah Dasar Islam Ulil Albab Kebumen. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Adapun subjek penelitian ini yaitu Kepala SD Islam Ulil Albab Kebumen, Kepala Tahfidzul Qur’an beserta Ustadz/ah nya, serta santri Tahfidzul Qur’an SD Islam Ulil Albab Kebumen Teknik pengumpulan datanya menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa : Manajemen Program Tahfidzul Qur’an di SD Islam Ulil Albab Kebumen berjalan sesuai dengan fungsi manajemen yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengorganisasian dan pengawasan. (1) Perencanaan program Tahfidzul Qur’an di SD Islam Ulil Albab Kebumen dilaksanakan pada awal tahun ajaran baru. Perencanaan tersebut meliputi kegiatan penetapan tujuan dari program tahfidzul Qur’an, penunjukkan koordinator program, menentukan target hafalan, persiapan jadwal pelajaran, persiapan strategi dan program, persiapan sarana dan prasarana pembelajaran. (2) Pengorganisasian Program Tahfidzul Qur’an di SD Islam Ulil Albab Kebumen Pengorganisasian meliputi pembentukan struktur terdiri dari pimpinan yayasan yang telah membina anggotanya dengan maksimal, koordinator program tahfidzul Qur’an dan guru tahfidz Pengorganisasian ini dibentuk oleh Yayasan dan Korcab Qiro’ati (3) Pelaksanaan Program Tahfidzul Qur’an di SD Islam Ulil Albab Kebumen berjalan efetif 6 hari. Pelaksanaan meliputi kegiatan pemberian motivasi dan pemberian bimbingan. (4) Pengawasan Program Tahfidzul Qur’an di SD Islam Ulil Albab Kebumen dilakukan oleh pembina dan pengurus Yayasan. Pengawasan pembelajaran tahfizul qur’an dilakukan pemantaun langsung oleh ustadz/ah pengampu tahfidzul qur’an. Begitu pula dengan proses evaluasi dilakukan langsung oleh ustadz/ah pengampu tahfidzul qur’an, tetapi untuk evaluasi kenaikan juz dilakukan oleh kepala tahfidz.