Manajemen Kesiswaan dalam Mengembangkan Potensi Peserta Didik di SMK Ma’arif 1 Kebumen

Latarbelakang penelitian ini adalah pentingnya menerapkan manajemen yang tepat dalam mengatur kegiatan peserta didik melalui berbagai kegiatan kesiswaan agar mereka mampu mengembangkan potensi baik akademik maupun non akademik di sekolah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan manajemen kesiswaan dalam mengembangkan potensi serta bagaimana dampaknya bagi pengembangan potensi peserta didik di SMK Ma’arif 1 Kebumen. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan datanya menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis datanya menggunakan reduksi data, penyajian data, serta penaarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: penerapan kesiswaan meliputi perencanaan yang dimulai pada akhir tahun ajaran, kepala sekolah bersama waka kesiswaan merencanakan program kegiatan yang akan dilaksanakan mulai awal tahun ajaran baru. Pengorganisasian dilakukan dengan membentuk tim kerja bidang kesiswaan untuk melaksanakan berbagai kegiatan bidang kesiswaan. Kepala sekolah melakukan pengawasan dan evaluasi program kesiswaan. Penerapan manajemen kesiswaan ini berdampak pada pengembangan potensi baik akademik maupun non akademik.