MANAJEMEN PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA RAHMATAN LIL ALAMIN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 4 KEBUMEN

Program Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan Lil ‘Alamin, merupakan program yang dibuat oleh pemerintah untuk memperkuat pemahaman nilai-nilai Pancasila serta ajaran Islam di kalangan peserta didik untuk menghadapi berbagai tantangan kompleks dalam pendidikan karakter di Indonesia. Penelitian dengan judul Manajemen Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil ‘Alamin di Madrasah Aliyah Negeri Kebumen, memiliki tujuan untuk mendeskripsikan serta menganalisis mengenai manajemen penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil ‘Alamin di Madrasah Aliyah Negeri 4 Kebumen. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah waka kurikulum dan koordinator P5RA. Objek penelitian dalam penelitian ini adalah Manajemen penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil ‘Alamin di Madrasah Aliyah Negeri 4 Kebumen. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi, wawancara, serta dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, serta kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Perencanaan Penguatan Profil Pelajar Rahmatan Lil ‘Alamin di Madrasah Aliyah Negeri 4 Kebumen meliputi, yaitu membentuk tim koordinator, persiapan madrasah, memilih tema projek, serta penyusunan modul. Selanjutnya pengorganisasian terkait penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil ‘Alamin di Madrasah Aliyah Negeri 4 Kebumen adalah hampir melibatkan seluruh dewan guru. Kemudian pelaksanaan penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil ‘Alamin di Madrasah Aliyah Negeri 4 Kebumen sudah melaksanakan tiga tema yaitu tema Gaya Hidup berkelanjutan, tema Bhineka Tunggal Ika, serta tema Suara Demokrasi. Serta evaluasi pelaksanaan penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil ‘Alamin di Madrasah Aliyah Negeri 4 Kebumen dilakukan dengan dua cara yaitu evaluasi tingkat Madrasah yaitu melalui rapat dan evaluasi tingkat kelas yang dilaksanakan oleh guru dan peserta didik.