Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler dalam Mengembangkan Bakat dan Minat Peserta Didik di Madrasah Aliyah Nurul Kesugihan

ABSTRAK
Nuhidayah, NIM: 2241053. Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler
dalam Mengembangkan Bakat dan Minat Peserta Didik di Madrasah Aliyah Nurul Iman Kesugihan (Studi Kasus di Madrasah Aliyah Kesugihan Desa Kuripan Kidul Kecamatan Kesugihan Kabupaten Cilacap), Tesis, Program Pascasarjana IAINU Kebumen, 2024 Meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) dan upaya untuk mewujudkan cita-cita bangsa Indonesia merupakan peranan penting bagi pendidikan. Salah satu upaya meningkatkan SDM adalah dengan memberi
kegiatan pengembangan diri dalam kegiatan pendidikan peserta didik contohnya adalah kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatan ekstrakurikuler merupakan wadah bagi kemampuan peserta didik yang dapat memajukan mutu sekolah dengan menggunakan manajemen ekstrakurikuler. Oleh karena itu penulis memilih
lembaga pendidikan islam yang memiliki banyak kegiatan ekstrakurikuler untuk pengembangan diri dalam hal minat dan bakat siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana manajemen kegiatan ekstrakurikuler di Madrasah
Aliyah Nurul Iman Kesugihan yang terdiri dari perencanaan, pengorganisasian, implementasi dan evaluai.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mengambil tempat di Madrasah Aliyah Nurul Iman Kesugihan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, waancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan
cara mereduksi data, display data, dan menarik kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukan bahwa : Pertama, Perencanaan program ekstrakurikuler di Madrasah Aliyah Nurul Iman Kesugihan yaitu diawali dengan merumuskan kegiatan ekstrakurikuler yang dibagi menjadi dua kategori, yaitu
wajib, dan pilihan. Kemudian membentuk tim work dan menyusun struktur organisasi yang bertugas merancang program ekstrakurikuler yang kreatif serta inovatif. Kedua, Pengorganisasian di Madrasah Aliyah Nurul Iman Kesugihan
dengan membentuk kepengurusan struktur organisasi ekstrakurikuler. Tujuanya untuk memudahkan setiap pembagian tugas dan melatih tanggung jawab setiap
anggota yang terdiri dari Kepala Sekolah, Waka Kesiswaan, Waka Kurikulum, Pembina kegiatan ekstrakurikuler dan para pengurus kegiatan ekstrakurikuler (peserta didik). Ketiga, implementasi kegiatan ekstrakurikuler Madrasah Aliyah
Nurul Iman Kesugihan sesuai dengan jadwal, yaitu hari senin sampai minggu pada jam di luar sekolah. Keempat, evaluasi atau penilaian pada peserta didik dalam kegiatan ekstrakurikuler dilakukan setiap semester dan setiap akhir tahun ajaran untuk melihat antusias siswa, kecepat tanggapan siswa dan kehadiran
siswa