Manajemen Bimbingan dan Konseling Dalam Upaya Peningkatan Prestasi Siswa di MAN 2 Kebumen

ABSTRAK
Ngaliyatun Muthoharoh. 2013242. Manajemen Bimbingan dan Konseling Dalam Upaya Peningkatan Prestasi Siswa di MAN 2 Kebumen. Tujuan penelitian adalah: (1) untuk mengetahui bagaimana manajemen bimbingan dan konseling dalam upaya peningkatan prestasi siswa di MAN 2 Kebumen; (2) untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat dalam upaya peningkatan prestasi siswa di MAN 2 Kebumen.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Subjek yang diteliti adalah guru bimbingan dan konseling, waka kesiswaan, siswa dan wali kelas. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah redukasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Manajemen yang digunakan bimbingan dan konseling dalam upaya peningkatan prestasi siswa di MAN 2 Kebumen adalah memberikan pelayanan individual, layanan klasik dan
layanan invidual. Menentukan target pencapaian siswa, memberikan reward atau penghargaan. (2) Faktor yang mendukung dalam upaya peningkatan prestasi siswa
di MAN 2 Kebumen adalah tingkat pendidikan dalam keluarga, keharmonisan keluarga, cita-cita dan vigur idola. Sedangkan faktor penghambatnya yaitu yang utama dalam keluarga dari atas tinggi rendah pendidikannya akan menjadi penyemangat, keluarga tidak harmonis, kurangnya motivasi.
Kata Kunci: Manajemen, Bimbingan dan Konseling, prestasi siswa