Implementasi Nilai-Nilai Akhlakul Karimah dalam Kitab Ta’limul Muta’alim Sebagai Upaya Pencegahan Bullying di Pondok Pesantren Fathul Ulum Gandusari

Tujuan Penelitian Adalah: (1) Menganalisis implementasi nilai-nilai akhlakul
karimah kepada teman yang terkandung dalam kitab Ta’limul Muta’alim dalam
kegiatan sehari-hari di Pondok Pesantren Fathul Ulum Gandusari. (2) Mengidentifikasi
faktor pendukung dan faktor penghambat implementasi akhlak tersebut di Pondok
Pesantren Fathul Ulum Gandusari.
Penelitian ini berupa Penelitian Kualitatif. Santri yang diteliti adalah santri
putra Pondok Pesantren Fathul Ulum Gandusari. Metode yang digunakan dalam
penelitian ini adalah metode kualitatif. Data yang dikumpulkan berupa data hasil
observasi, data hasil wawancara, dan dokumentasi pada saat penelitian. Analisis data
yang digunakan adalah analisis data kualitatif. Teknik analisis data yang digunakan
adalah kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Penerapan konkret
dari kasih sayang antar santri terlihat jelas dalam praktik sehari-hari santri, seperti
saling membantu dan mendukung, saling mengingatkan dalam kebaikan, dan tidak
membeda-bedakan teman. Sedangkan penerapan dari sikap saling menghormati yaitu
seperti bersikap rendah hati, menerapkan panggilan hormat, dan menjaga kesantunan
lisan. (2) Keberhasilan dari penerapan nilai-nilai akhlakul karimah ini tidak lepas dari
dukungan dari beberapa faktor pendukung yang sangat krusial seperti keteladanan
pendidik yang konsisten, aturan yang mengikat dan pengawasan yang ketat, serta
dukungan yang positif dari para santri. Dalam perjalanan implementasi nilai-nilai
akhlakul karimah ini tentunya dihadapkan pada beberapa faktor penghambat yang
memerlukan perhatian serius seperti pengaruh negatif dari dunia luar, keberagaman
karakter santri, dan keterbatasan program atau inisiatif spesifik dari pondok.