Penerapan Nilai-Nilai Akhlak dalam Kitab Ta'lim Al-Muta'allim pada Asrama Al-Ma'unah Madrasah Aliyah Negeri 3 Kebumen Tahun Ajaran 2021/2022

ABSTRAK
Nadyah Ramdhani. 18116456. Penerapan Nilai-Nilai Akhlak dalam Kitab Ta'lim Al-Muta'allim pada Asrama Al-Ma'unah Madrasah Aliyah Negeri 3 Kebumen Tahun Ajaran 2021/2022.
Tujuan penelitian adalah: (1) Untuk mengetahui bagaimana pembelajaran kitab Ta'lim Al-Muta'allim pada asrama Al-Ma'unah Madrasah Aliyah Negeri 3 Kebumen; (2) Untuk Menganalisis Bagaimana Hubungan antara Penerapan
Akhlak Santri Asrama Al-Ma’unah dengan Nilai Akhlak dalam kitab Ta'lim AlMuta'allim. Penelitian ini berupa penelitian kualitatif. Objek yang diteliti adalah santri
asrama Al-Ma'unah Madrasah Aliyah Negeri 3 Kebumen sejumlah 21 santri. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif.
Data yang dikumpulkan berupa hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang dilakukan adalah analisis data kualitatif. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan pengambilan
kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran kitab Ta'lim al-Muta'allim di Asrama Al Ma'unah
Madrasah Aliyah Negeri 3 Kebumen telah berjalan dengan baik dan penerapan Nilai-nilai Akhlak dalam Kitab Ta'lim Al-Muta'allim di Asrama Al-Ma'unah Madrasah Aliyah Negeri 3 Kebumen meliputi (a) Penerapan nilai akhlak terhadapAllah SWT, (b) Penerapan nilai akhlak terhadap guru, (c) Penerapan nilai akhlak terhadap teman, (d) Penerapan nilai akhlak terhadap diri sendiri, (e) Penerapan nilai akhlak terhadap ilmu; (2) Hubungan Nilai-nilai Akhlak dalam Kitab Ta’lim
Al-Muta’allim dengan Penerapan Akhlak Santri Asrama Al Ma’unah MAN 3 Kebumen berkaitan dan nilai akhlak dalam kitab Ta’lim Al-Muta’allim berpengaruh pada penerapan akhlak santri asrama Al-Ma’unah