Analisis Penggunaan Media Pembelajaran dalam Pembelajaran Tematik Terpadu di SD Negeri Banjarwinangun Tahun Ajaran 2021/2022

Tujuan Penelitian adalah: (1) untuk mendeskripsikan penggunaan media pembelajaran dalam pembelajaran tematik terpadu di kelas III SD Negeri Banjarwinangun tahun ajaran 2020/2021; (2) untuk mendeskripsikan kendala yang dialami pada penggunaan media pembelajaran dalam pembelajaran tematik terpadu di kelas III SD Negeri Banjarwinangun tahun ajaran 2020/2021. Penelitian ini berupa penelitian kulitatif. Subjek penelitian adalah guru kelas III, kepala sekolah, dan siswa kelas III. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. Data yang dikumpulkan berupa data penggunaan media pembelajaran yang didapatkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) penggunaan media pembelajaran pada pembelajaran tematik terpadu telah dilaksanakan dengan bermacam jenis variasi media pembelajaran yaitu media visual, media audio, dan media video: (2) selain itu terdapat beberapa kendala yang dialami saat menggunakan media pembelajaran.
Kata Kunci : Penggunaan Media Pembelajaran, Pembelajaran Tematik Terpadu