Metode Arba‟in Dalam Pembelajaran Cara Cepat Membaca Kitab Di Pondok Pesantren Walyathalathaf Darussalam Petanahan

Kori Ernawati. 18116451. Metode Arba‟in Dalam Pembelajaran Cara Cepat Membaca Kitab Di Pondok Pesantren Walyathalathaf Darussalam Petanahan
Pondok Pesantren Walyathalatthaf adalah salah satu pondok nonformal yang memprioritaskan hafalan Al-Qur‟an. Beberapa orang menghafalkan alqur‟an hanya menghafal lafadznya saja tanpa mengerti arti atau maksud dari yang dibaca.Hal tersebut, kurang baik karena ketika sesorang menghafal al-qur‟an maka ada dua kemungkinan, yaitu apakah al-qur‟an tersebut akan menjadi syafa‟at ataukah al-qur‟an tersebut akan menjadi laknat. Tujuan dari penelitian ini adalah: Untuk mengetahi bagaimana proses pembelajaran menggunakan metode arba‟in dan juga untuk mngetahui hasil yang diperoleh dari pembelajaran menggunakan metode arba‟in. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi, dokumentasi dan wawancara. Sedangkan untuk analisis data penulis menggunakan pendekatan kualitatif. Adapun analisis datanya yaitu mengumpulkan data, reduksi data, menyajikan data dan kesimpulan atau verifikasi. Berdasarkan hasil analisis data dalam pembelajaran skripsi ini dapat diketahui bahwa metode arba‟in merupakan salah satu faktor yang memegang peran penting dalam keberhasilan untuk meningkatkan kemampuan membaca atau meng „irabi kitab, baik kitab kuning maupun kitab al-qur‟an. Kesimpulan dari penelitian ini adalah “Penerapan dan hasil metode arba‟in dalam pembelajaran cara cepat membaca kitab di Pondok Pesantren Walyathalatthaf Darussalam Petanahan sangat efektif”.
Kata Kunci: Metode Arba'in, cara cepat dan membaca kitab