Peran Kepala Madrasah Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Madrasah di MTs Negeri 2 Kebumen

ABSRTAK
HESTI NURWINDIASIH. 1813134. Peran Kepala Madrasah Dalam
Implementasi Manajemen Berbasis Madrasah di MTs Negeri 2 Kebumen.
Keberhasilan suatu madrasah tergantung oleh bagaimana kepala madrasah
dalam menjalankan tugas dan perannya sebagai pemimpin. Jika kepala madrasah
dapat menjalankan tugas/perannya dengan baik dengan kecerdasan dan ide-ide
kreatif dan kemampuannya sebagai pemimpin. Maka akan tercapai juga visi, misi,
dan tujuan dari madrasah. Mengingat pentingnya peran kepala madrasah dalam
lembaga pendidikan, sehingga peneliti membahas tentang bagaimana kepala
madrasah di MTs Negeri 2 Kebumen dalam menjalankan perannya sebagai
educator, manajer, administrator, supervisor, leader, inovator dan motivator. Serta
faktor yang menjadi pendukung serta penghambat kepala madrasah dalam
menjalankan perannya dalam implementasi manajemen berbasis madrasah di MTs
Negeri 2 Kebumen.
Metode dalam pengumpulan data yang digunakan adalah dengan
wawancara, observasi, dan dokumentasi yang bertujuan untuk memperoleh data
sesuai kdengan keadaan, wawancara dilakukan untuk memperoleh data tentang
peran kepala madrasah dalam implementasi manajemen berbasis madrasah, serta
faktor pendukung dan penghambat di MTs Negeri 2 Kebumen. Dokumentasi
bertujuan untuk memperoleh data pelengkap, dalam menganalisis data
menggunakan teknik analilis data kualitatif deskriptif.
Dari hasil penelitian, dapat diambil kesimpulan bahwa kepala madrasah
MTs Negeri 2 Kebumen dalam implementasi manajemen berbasis madrasah, telah
menjalankankan tugas/perannya yaitu sebagai educator, manajer, administrator,
supervisor, leader, inovator dan motivator dengan maksimal sehingga
terbentuknya madrasah yang berkualitas ditandai dengan perkembangan dan
program madrasah yang semakin baik, serta bertambahnya minat masyarakat
terhadap MTs Negeri 2 Kebumen.