IMPLEMENTASI METODE YANBU'A TERHADAP PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QURAN DI TPQ KHOERUNNISA TAMBAK BANYUMAS

Fadilah Alfen Jalal. 1811600. Implementasi Penerapan Metode Yanbu'a Terhadap
Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur'an di TPQ Khoerunnisa Tambak Banyumas

Tujuan penelitian adalah: (1) Untuk mengetahui bagaimana Implentasi metode Yanbu'a di TPQ Khoerunnisa Tambak Banyumas. (2) Untuk mengetahui Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur'an setelah Implementasi metode yanbu'a (3) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat Implementasi metode Yanbu'a terhadap Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur'an di TPQ Khoerunnisa Tambak Banyumas. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Objek yang diteliti adalah santri TPQ Khoerunnisa Tambak Banyumas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Data yang dikumpulkan berupa data Implementasi Penerapan Metode Yanbu'a Terhadap Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur'an di TPQ Khoerunnisa Tambak Banyumas. Analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif. Teknis analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Implementasi Penerapan Metode Yanbu'a Terhadap Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur'an di TPQ Khoerunnisa Tambak Banyumas berlangsung secara baik dan lancar dengan adanya metode Yanbu'a dan dapat di aplikasikan dengan bacaan-bacaanya yang mudah di pahami dan dengan buku yang berjilid-jilid dari pemula sampai jilid 7: (2) adanya faktor pendukung santri tidak hanya dapat membaca Al-Qur'an saja tetapi juga mengetahui makhroj yang benar dengan bahasa yang mudah dipahami faktor penghambat dalam Implementasi Penerapan Metode Yanbu'a Terhadap Pembelajaran Baca Tulis Al• Qur'an di TPQ Khoerunnisa Tambak Banyumas. Keseringan di ulang dalam buku prestasi membuat santri semangat belajar menurun.

Kata kunci: lmplementasi Penerapan, Metode Yanbu'a