MANAJEMEN SUPERVISI PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DI SMP NEGERI 2 BULUSPESANTREN

ABSTRAK

Ahmad Nurul Huda, NIM: 1910584. Manajemen Supervisi Pendidikan Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Di SMP Negeri 2 Buluspesantren, Tesis, Program Pascasarjana IAINU Kebumen, 2021.
SMPN 2 Buluspesantren merupakan sekolah negeri di kecamatan Buluspesantren kabupaten Kebumen merupakan status yang terakreditasi A. Prestasi yang di peroleh SMPN 2 Buluspesantren. Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa pentingnya supervisi pendidikan di sebuah sekolah dalam rangka meningkatkan profesionalisme guru, sehingga kualitas guru semakin lebih baik dalam mengoptimalkan pembelajaran di sekolah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah perencanaan, proses, serta tindak lanjut supervisi di SMPN 2 Buluspesantren.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode triangulasi pada penyelenggaraan pendidikan di SMP Negeri 2 Buluspesantren. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, proses, serta tindak lanjut supervisi di SMPN 2 Buluspesantren. Penelitian ini sebagai instrumen utama, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Seluruh data dianalisis dengan model interaktif dengan alur: pencatatan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan.
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: Pertama, perencanaan supervisi meliputi perencanaan program supervisi, tujuan supervisi, sasaran supervisi dan langkah-langkah supervisi. Kedua proses supervisi meliputi model supervisi, pendekatan supervisi, teknik supervisi. Ketiga Tindak lanjut supervisi meliputi, Evaluasi supervisi, kriteria supervisi, tindak lanjut supervisi.
Kata Kunci: Manajemen, Supervisi Pendidikan, Profesionalisme Guru

ABSTRAK INGGRIS