Strategi Marketing 4P dalam Mewujudkan Animo Masyarakat Bersekolah di SDIT Permata Hati Banjarnegara

ABSTRAK
Tuma’ninah, NIM: 2348138. Strategi Marketing 4P Product Price Promotion Place Dalam Mewujudkan Sekolah Unggulan Di SDIT Permata Hati di Kabupaten Banjarnegara, Tesis, Program Pascasarjana IAINU Kebumen, 2025
Penelitian ini dilator belakangi adanya fenomena persaingaan lembaga pendidikan yang semakin ketat disemua jenjang terutama di tingkat sekolah Dasar, sehubungan dengan hal tersebut penelitian ini bertujuan mengetahui
strategi marketing 4P dalam mewujudkan sekolah Unggulan,di SDIT Peramata Hati Banjarnegara. sehingga peneliti bisa mengetahui hasil dari penerapan strategi penerapan, peran penting,hambatan dan pendukungnya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dokumentasi, dan keabsahan data
dengan model interaktif dengan alur pencatatan data, reduksi datapenyajian data dan kesimpulan.
Metode yang digunakan peneliti dalam meneliti sebuah kasus ini adalah menggunakan pendekatan kualitatif, karena pendekatan kualitatif digunakan untuk mendeskripsikan, menggambarkan secara sistematis, faktual dan akurat tentang fakta-fakta serta sifat hubungan antara fenomena yang diselidiki. Adapun sumber data yang diperoleh yaitu
dengan menggunakan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Strategi yang digunakan oleh SDIT Peramata Hati Banjarnegara adalah dengan menerapkan strategi Marketing atau lebih di kenal dengan 4P (Product, Price, Place, Promotion). Strategi produk, harga, tempat dan
promosi Itu semua dilakukan oleh SDIT Peramata Hati Banjarnegara dalam memberikan kepuasan kepada konsumen, meningkatkan jumlah anak didik, kualitas peserta didik sehingga label sebagai sekolah unggulan
akan diberikan oleh konsumen.