Relevansi Nilai-nilai Pendidikan Dalam Kitab Iẓotunnasyiʽʽin Terhadap Tujuan Pendidikan Nasional Dalam Perspektif Manajemen Pendidikan

Abdullah Rauf Ali Sya’bana, NIM.2348149 (2025) Relevansi Nilai-nilai Pendidikan Dalam Kitab Iẓotunnasyiʽʽin Terhadap Tujuan Pendidikan Nasional Dalam Perspektif Manajemen Pendidikan. Diploma thesis, Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama ( IAINU) Kebumen.

[thumbnail of TESIS ABDULLAH RAUF ALI S.pdf] Text
TESIS ABDULLAH RAUF ALI S.pdf - Published Version

Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK
Abdullah Rauf Ali Sya’bana, NIM : 2348149. Relevansi Nilai-nilai Pendidikan Dalam Kitab Iẓotunnasyiʽʽin Terhadap Tujuan Pendidikan Nasional Dalam Perspektif Manajemen Pendidikan. Program Pascasarjana IAINU Kebumen, 2025.
Peneliti ini dilatarbelakangi membahas nilai-nilai pendidikan Islam prespektif Syekh Musthofa Al-Ghalayaini sebagai tujuan penguatan karakter remaja. Karena beliau salah satu tokoh yang berpengaruh dan banyak
berkontribusi dalam diberbagai hal. Juga sepemahaman dengan tujuan Pendidikan Nasional dan Profil Pelajar Pancasila sebagai panguatan karakter dan kompetensi peserta didik yang didasari nilai-nilai luhur pancasila, sehingga peserta didik memiliki karakter beriman dan berakhlak mulia,
mandiri, gotong-royong, kebhinekaan global, bernalar kritis dan kreatif. Pendidikan juga persoalan penting bagi umat manusia, karena pendidikan merupakan parameter yang mencerminkan sebuah peradaban. Maju mundurnya suatu bangsa seringkali dihubungkan dengan kualitas sistem pendidikan

Item Type: Thesis (Diploma)
Additional Information: Pembimbing :Dr.Imam Subarkah,M.Pd
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: S2 PASCASARJANA > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Unnamed user with email [email protected]
Date Deposited: 08 Jun 2026 02:54
Last Modified: 08 Jun 2026 02:54
URI: https://eprints.iainu-kebumen.ac.id/id/eprint/1861

Actions (login required)

View Item
View Item