MANAJEMEN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH LUAR BIASA

Pendidikan agama Islam yang diberikan kepada generasi penerus bangsa tidak hanya kepada anak normal saja, begitu
juga anak yang memiliki keterbatasan atau kelainan fisik atau mental juga memiliki hak yang serupa dalam memperoleh pendidikan. Anak tunarungu juga memiliki potensi positif yang dapat berkembang sama dengan anak normal lainnya, oleh
karena itu dibutuhkan bimbingan dan pendidikan yang khusus bagi mereka tidak hanya berupa material saja yang terpenting
adalah bimbingan dan bantuan yang bersifat spiritual dan mental dalam hal pendidikan berupa usaha dan kerja keras guru agar peserta didik dapat berkembang sesuai dengan kemampuannya masing-masing.