MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER DI SMP NEGERI 1 KARANGSAMBUNG PADA MASA PANDEMI COVID-19

Dian Ariyanto, NIM : 2010718, MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER DI SMP NEGERI 1 KARANGSAMBUNG PADA MASA PANDEMI COVID-19. Tesis, Program Pascasarjana IAINU Kebumen, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen pendidikan karakter di SMP Negeri 1 Karangsambung pada masa pandemi Covid-19 melalui pembelajaran jarak jauh dalam jaringan maupun luar jaringan yang meliputi kegiatan perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, evaluasi pembelajaran yang terintegrasi dengan penguatan pendidikan karakter. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Pengumpulan data menggunakan metode pengumpulan data sesuai kondisi yang alamiah, sumber data primer, teknik pengumpulan data menggunakan observasi peran serta, dokumentasi, wawancara mendalam, studi literatur pustaka, serta penelitian lapangan, melalui wawancara, observasi dan studi dokumen. Analisis data menggunakan teknik reduksi data, model data dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dicek melalui diskusi teman sejawat. Penelitian ini menemukan beberapa hal : pertama, bahwa pandemi Covid-19 sangat berpengaruh terhadap sektor pendidikan dan terjadi penurunan kualitas pembelajaran serta penurunan karakter peserta didik; kedua, perencanaan pendidikan karakter tertuang dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan, silabus, rencana pelaksaaan pembelajaran; ketiga, pelaksanaan pendidikan karakter terintegrasi dalam tujuan pembelajaran, kegiatan pembelajaran dan evaluasi pembelajaran; keempat, evaluasi penguatan pendidikan karakter melalui kegiatan pengawasan dalam pembelajaran, survey pelaksanaan pendidikan karakter di rumah, penilaian diri peserta didik, jurnal mengajar guru serta rencana tindak lanjut pendidikan karakter.
Kata kunci : pandemi Covid-19, manajemen, pendidikan karakter, perencanaan, pelaksanaan, evaluasi