KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI MAN 3 KEBUMEN

Muhamad Hidayatuloh, NIM:2010707, Kepemimpinan Transformasional KepalaMadrasah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di MAN 3 Kebumen, Tesis, Program Pascasarjana IAINU Kebumen, 2022. MAN 3 Kebumen merupakan salah satu dari 4 madrasah negeri di kabupaten kebumen yang terakreditasi “A”. Kepemimpinan transformasional sangat dibutuhkan dalam kaitannya dengan kinerja guru untuk memajukan madrasah. Selama ini jumlah siswa yang masuk relatif stabil meskipun jumlah kelulusan mencapai 100%. Perilaku trasnformasional sebenarnya sudah dilakukan oleh kepala madrasah, namun masih ada beberapa guru yang perlu di motivasi dalam kinerjanya. Sehubungan dengan hal tersebut maka penulis tertarik untuk mengetahui kepemimpinan transformasional kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru di MAN 3 Kebumen. Metode yang dilakukan penulis dalam penelitian ini adalah dengan cara observasi ke tempat penelitian untuk mendapatkan data yang dibutuhkan serta wawancara dengan kepala madrasah, wakil kepala madrasah, guru, tata usaha, dan juga satuan pengamanan. Kemudian peneliti juga mendokumentasikan data yang diperoleh. Temuan dalam penelitian ini adalah benar adanya suatu perilaku transformasional yang diterapkan oleh kepala madrasah dalam kepemimpinannya di MAN 3 Kebumen serta adanya upaya peningkatan kinerja guru melalui kepemimpinannya, terutama yang berkaitan dengan perilaku idealized influence, inspirational motivation, intellectual stimulation, dan individualized consideration terbukti beberapa guru terdampak kepemimpinan tersebut sehingga meningkat kinerjanya.
Kata Kunci : Kepemimpinan, Kepemimpinan Transformasional, Kepala Madrasah, Kinerja Guru, MAN 3 Kebumen