KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS KEPALA MADRASAH DALAM MENGEMBANGKAN MUTU GURU DI MIN 1 CILACAP

Zaenal Mustofa, NIM: 2010818 dan Saryati NIM: 2010819. Kepemimpinan Demokratis Kepala Madrasah Dalam Mengembangkan Mutu Guru di MIN 1 Cilacap, Tesis, Program Pascasarjana IAINU Kebumen, 2022.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya peran kepala madrasah yang sangat besar dalam mengembangkan mutu guru, gaya kepemimpinan kepala madrasah yang bermacam-macam, kepala madrasah profesional dimulai dari pengangkatan kepala yang demokratis, serta peranan kepala madrasah adalah sebagai Educator, Manajer, Administator, Supervisor, Leader, Inovator, Motivator, dan MIN 1 Cilacap merupakan madrasah yang berprestasi dalam banyak bidang, baik akademik maupun non akademik
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan field reseach di MIN 1 Cilacap. Peneliti sebagai instrumen utama, dengan teknik mengumpulkan data melalui, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Seluruh data dianalisis dengan model interaktif dengan alur pengumpulaan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: pertama, Praktik kepemimpinan demokratis di MIN 1 Cilacap adalah dengan Menerapkan kedisiplinan dalam bekerja, Bertanggungjawab dalam pekerjaan dengan melimpahkan wewenang kepada bawahan, berinovasi dalam pembelajaran, Amanah daan terbuka dalam masalah keuangan. Kedua, Peran kepemimpinan demokratis di MIN 1 Cilacap adalah kesejawatan, keteladanan, menghargai prestasi guru dan siswa, kekeluargaan dan kepedulian. Ketiga, Faktor pendukung kepemimpinan demokratis di MIN 1 Cilacap adalah Kondisi pendidik dan tenaga kependidikan, Rapat dewan guru yang teratur, Kerjasama dengan komite dan wali peserta didik yang baik, Dukungan komite yang baik, Menerapkan kepemimpinan demokratis. Adapun faktor penghambat kepemimpinan demokratis di MIN 1 Cilacap adalah Membutuhkan perjuangan dalam membentuk teamwork yang solid, Pembiayaan yang sudah diatur negara, Berada di dua tempat yang berbeda, Lahan yang sempit, Motivasi guru dan karyawan yang naik turun.
Kata Kunci : Kepemimpinan Demokratis, Mutu Guru