MANAJEMEN SUMBER DAYA GURU DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KINERJA GURU DI SMP NEGERI 6 SATAP KALIBENING BANJARNEGARA

Amin Periyono, Manajemen Sumber Daya Guru Dalam Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Kinerja Guru di SMP Negeri 6 Satap Kalibening Banjarnegara, Tesis, Program Pascasarjana, IAINU Kebumen, 2022. Tesis ini membahas tentang Manajemen Sumber Daya Guru Dalam Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Kinerja Guru di SMP Negeri 6 Satap Kalibening Banjarnegara ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan: 1) Bagaimana rekrutmen dalam upaya meningkatkan motivasi dan kinerja guru; 2) Bagaimana pelatihan dalam upaya meningkatkan motivasi dan kinerja guru; 3) Bagaimana penilaian dalam upaya meningkatkan motivasi dan kinerja guru; 4) Bagaimana pemberian hadiah dan sangsi dalam upaya meningkatkan motivasi dan kinerja guru di SMP Negeri 6 Satap Kalibening Banjarnegara? Permasalahan tersebut dibahas melalui studi lapangan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Datanya diperoleh dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Semua data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan reduksi data, display data dan verifikasi atau penarikan kesimpulan. Adapun teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori Rowley tentang empat fungsi manajemen sumberdaya manusia. Hasil penelitian menemukan bahwa: 1) Rekrutmen dalam upaya meningkatkan motivasi dan kinerja guru dilaksanakan melalui beberapa tahapan yaitu: (a) melihat formasi yang dibutuhkan, (b) menyampaikan pengumuman melalui form guru setempat c) melakukan pemanggilan terhadap calon guru yang menyampaikan lamaran. (d) melakukan wawancara, (e) penerimaan dan penempatan; 2) Pelatihan dalam upaya meningkatkan motivasi dan kinerja guru dilakukan dengan dua metode, yaitu (a) On The Job Training dengan mengadakan pelatihan dan latihan instruktur pekerjaan, (b) Off The Job Training dengan peningkatan pendidikan, workshop dan MGMP; 3) Penilaian dalam upaya meningkatkan motivasi dan kinerja guru melalui evaluasi dan supervisi. Penilaian kinerja melalui evaluasi dalam bentuk rapat evaluasi bulanan, rapat evaluasi tengah tahun atau akhir semester, dan rapat evaluasi akhir tahun pembelajaran. Penilaian kinerja melalui supervisi dalam bentuk supervisi terhadap administratif dan supervisi terhadap pembelajaran yang diklakukan guru; dan 4) Pemberian hadiah dan sangsi dalam upaya meningkatkan motivasi dan kinerja guru di SMP Negeri 6 Satap Kalibening Banjarnegara berupa tunjangan atau insentif untuk setiap kegiatan yang dilaksanakan oleh guru di luar jam mengajar. Sedangkan sanksi diberikan ketika guru melakukan tindakan yang tidak sesuai dengan kode etik guru.
Kata Kunci: manajemen, sumber daya, motivasi, kinerja guru.