STRATEGI PENDIDIKAN AKHLAK PADA ANAK USIA DINI DI TAMAN KANAK-KANAK SITI KHODIJAH DESA KUWAYUHAN KECAMATAN PEJAGOAN KABUPATEN KEBUMEN

ABSTRAK
NUR LATIFAH. 17116219. Strategi Pendidikan Akhlak pada Anak Usia
Dini di Taman Kanak-kanak Siti Khodijah Desa Kuwayuhan Kecamatan Pejagoan
Kabupaten Kebumen.
Pentingnya pendidikan akhlak sebaiknya diterakan sejak anak usia dini,
karena pada usia tersebut merupakan masa golden age atau masa keemasan (0-5
tahun) dimana pada periode ini anak akan menyerap informasi apapun dari
lingkungan sekitar. Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui strategi
pendidikan akhlak pada anak usia dini di Taman Kanak-Kanak Siti Khotijah Desa
Kuwayuhan. (2) untuk mengetahui dampak dari penerapan strategi pendidikan
akhlak pada anak usia dini di Taman Kanak-kanak Siti Khotijah Desa
Kuwayuhan.
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Metode yang
digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang
digunakan adalah reduksi data, penyajian data, verifikasi data dan penarikan
kesimpulan.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan ditemukan bahwa: (1) telah
dilakukan strategi pendidikan akhlak pada anak usia dini di TK Siti Khotijah yaitu
strategi pemberian nasehat, strategi pembiasaan akhlak terpuji, dan strategi
keteladanan. (2) dampak yang terjadi terlihat dari sikap yang dilakukan pada
peserta didik diantaranya yaitu: terbiasa mengucapkan salam, sabar menunggu
giliran, bertutur kata lemah lembut, jujur dalam berbicara, toleransi antar teman,
menjaga kebersihan lingkungan sekolah, membuang sampah pada tempatnya.