PERANAN TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN (TPQ) DARUSSALAM DALAM MENANAMKAN DISIPLIN KEAGAMAAN PADA ANAK DI DESA WONOHARJO KECAMATAN ROWOKELE KABUPATEN KEBUMEN

ABSTRAK
Juni Ayu Melya Rofiqoh (NIM:15115627). Peranan TPQ Darussalam dalam
Menanamkan Disiplin Keagamaan pada Anak di Desa Wonoharjo Kecamatan
Rowokele Kabupaten Kabumen.
Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya penanaman disiplin keagamaan
pada anak di TPQ Darussalam. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
mengetahui: 1). Bagimana penanaman disiplin agama pada anak di TPQ
Darussalam. 2). Faktor pendukung serta penghambat dalam penanaman disiplin
agama.
Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Desain yang
digunakan adalah penelitian lapangan. Jenis data yang disajikan penelitian adalah
data kualitatif, maka analisis data yang digunakan adalah metode analisis data
deskriptif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa peranan TPQ Darussalam dalam
menanamkan disiplin keagamaan pada anak yaitu melaksanakan sholat fardlu
secara berjama’ah sebelum kegiatan pembelajaran, membaca Al-Qur’an pada
proses pembelajaran, dan menghafalkan do’a keseharian. Kegiatan yang
dilakukan dalam proses penanaman disiplin keagamaan tidak selamanya berjalan
dengan normal akan tetapi terdapat beberapa hambatan seperti penggunaan gadget
pada anak yang tidak terkontrol dan kondisi lingkungan sosial. Akan tetapi hal
tersebut dapat diantisipasi dengan adanya keterlibatan dari orang tua dan para
tenaga pendidik (ustad/ustadzah).
Kata Kunci: Penanaman disiplin keagamaan