Upaya Guru PAI dalam Menanamkan Nilai-nilai Keagamaan Pada Siswa Kelas X OTKP di SMK Batik Sakti 2 Kebumen

ABSTRAK
FAIZAL ABDILLAH. 19116724: “Upaya Guru PAI dalam Menanamkan
Nilai-nilai Keagamaan Pada Siswa Kelas X OTKP di SMK Batik Sakti 2 Kebumen”, Fakultas Tarbiyah, IAINU Kebumen 2023, Pembimbing: Fuad Hasyim, M.Pd.I. Penelitian ini dilatarbelakangi dari keprihatinan peneliti terhadap perilaku siswa akhir-akhir ini, dengan semakin majunya perkembangan zaman serta semakin tidak terkontrolnya pengaruh-pengaruh buruk masuk ke siswa. Oleh karena itu,
siswa harus dibentengi dengan nilai-nilai keagamaan sehingga dapat menjadi bekal dalam menjalani kehidupan yang akan datang. Di sinilah peranan guru diperlukan dalam menanamkan Nilai-nilai keagamaan kepada siswa di SMK Batik Sakti 2
Kebumen khususnya kelas X OTKP. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: 1) mengetahui bagaimana Upaya guru
PAI dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan pada siswa kelas X OTKP di SMK Batik Sakti 2 Kebumen; 2) mengetahui apa saja yang menjadi faktor pendukung dan penghambat dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan pada siswa kelas X OTKP di SMK Batik Sakti 2 Kebumen. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif. Datanya diperoleh menggunakan metode wawancara, observasi serta dokumentasi. Sedangkan dalam Teknik analisis datanya
menggunakan analisis data kualitatif. Hasil dari penelitian ini menemukan bahwa: 1) Upaya guru dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan pada siswa kelas X OTKP di SMK Batik Sakti
2 Kebumen melalui berbagi macam metode seperti bercerita, diskusi, dan tanya jawab. Selain itu ada 3 pembiasaan yang diberikan oleh guru kepada siswanya yaitu pembiasaan Aqidah (membaca Asmaul Husna), syariat islam (membaca yasin, sholat dhuha dan sholat dzuhur berjamaah, kegiatan amaliah Ramadhan, kegiatan qurban di hari raya, serta peringatan PHBI) dan akhlak mulia ( penerapan 5 S (salam, sapa, senyum, sopan dan santun); 2) faktor yang menjadi pendukung dalam
menanamkan nilai-nilai keagamaan pada siswa kelas X OTKP di SMK batik sakti 2 Kebumen yaitu: memiliki Asrama, adanya mushola serta lengkap dngan perlengkapannya, ekstrakulikuler hadroh, memiliki tenaga pendidik yang kompeten, Kerjasama dengan pihak lain. Sedangkan untuk faktor penghambatnya
yaitu latar belakang siswa yang berbeda-beda, sarana prasarana kurang memadai, pengaruh dari teman kelas lain, pergaulan bebas, serta sosial media yang tidak terpantau.